I-Notion de mouvement

• Fiche de cours :

• Rappels de cours en vidéo :

II-Mesure de la vitesse d'un objet

• Consigne :

Rédiger un protocole permettant de mesurer la vitesse d'une balle fournie par le professeur en vous aidant des mots clés suivants :

mesurer, le temps écoulé, la distance parcourue

1-Liste du matériel :

-un chronomètre

-un mètre

-une calculette

-une balle

2-Etapes du protocole :

Bilan PH-C1 :

• Lorsqu’on effectue des mesures, il existe toujours une erreur associée à cette mesure.

• Lors de cette expérience, nous avons :

  -mesuré la distance avec un mètre.

  -mesuré le temps écoulé avec un chronomètre.

  -calculé la vitesse à l’aide d’une formule et d’une calculette.

• La relation reliant la vitesse, la distance et la durée (ou temps écoulé) est :

III-Contrôle d'entrainement

• Enoncé :

• Correction :