I-Les différents moyens de production d’électricité
1-Réalisation d'un poster
Consigne :
A partir des documents du thème que l'on vous a attribué, réaliser un poster afin de présenter le moyen de production d’énergie électrique (ou d’électricité) de votre groupe.
Vous devrez indiquer sur ce poster :
-la source de l’énergie utilisée pour produire de l’électricité,
-le principe du dispositif,
-la forme de l’énergie produite,
-le pourcentage de la production d’électricité produite par ce dispositif
-les avantages de ce moyen de production,
-les inconvénients de ce moyen de production
• Fiche méthode "Construction d'un poster" :
• Documents par thème :
-Energie hydraulique :
-Energie éolienne :
-Energie solaire
-Energie nucléaire :
Emission "C'est pas sorcier" sur les centrales nucléaires
Emission "C'est pas sorcier" sur les déchets nucléaires
-Energie thermique à flamme :
Vidéo présentant le principe des centrales thermiques à flamme :
-Energie marine :
Emission "C'est pas sorcier" sur les énergie marines
-Energie biomasse :
2-Mutualisation - Réalisation d'une carte mentale
Consigne :
1-Expliquer votre poster à vos camarades de votre équipe.
2-Faire une carte mentale des différents moyens de production d’électricité en y faisant apparaître :
-la source de l’énergie utilisée pour produire de l’électricité,
-le pourcentage de la production d’électricité produite par ce dispositif
-le principal avantage de ce moyen de production
-le principal inconvénient de ce moyen de production
• Exemple de carte mentale réalisée par un élève :
3-Bilan de l’activité :
Les êtres humains utilisent pour vivre des sources d’énergie pour produire de l’électricité :
-le charbon, le pétrole, le gaz (sources d'énergies fossiles)
-l’uranium (sources d'énergie fissiles)
-le vent (le mouvement de l’air)
-le Soleil
-le mouvement de l’eau (marée, courants marins, eau des barrages)
-le bois
II-Les conséquences de la production d'électricité
1-Activité
• Consigne : Répondre aux questions suivantes.
1-Rediger une phrase pour reformuler ce que signifie le slogan de l’affiche.
2-Êtes-vous d’accord avec le slogan?
3-En utilisant votre carte mentale réalisée et les documents ci-dessous, rédiger un paragraphe de quelque ligne permettant de justifier votre réponse et la pertinence du slogan.
• Documents :
2-Bilan
La production d’électricité peut engendrer plusieurs conséquences environnementales graves en fonction des moyens de production utilisés.
Les centrales thermiques à flamme produisent beaucoup de dioxyde de carbone favorisant le réchauffement (ou changement) climatique.
Les centrales nucléaires produisent des déchets radioactifs extrêmement dangereux pour les êtres humains.
III-Exercices d'application
Consigne : En utilisant les documents suivants, répondre aux questions suivantes.
1-Classer les différents moyens de production par ordre décroissant de quantité d’énergie produite pour l’année 2017 en France.
2-Classer les différents moyens de production par ordre décroissant de quantité d’énergie produite pour l’année 2016 dans le monde.
3-Indiquer la quantité d’énergie électrique produite en France par an en 2017. La convertir en Wh.
4-Quelle ressource ou source permet de produire de l’électricité dans une centrale hydraulique ?
5-Expliquer pourquoi l’Auvergne-Rhône-Alpes est la région produisant le plus d’énergie électrique provenant de centrales hydrauliques en France.
6-En 2010, la quantité de production d’énergie électrique par des centrales nucléaires était de 407,9 TWh. De combien, l’énergie électrique produite par des centrales nucléaires a-t-elle baissé entre 2017 et 2010.
7-Ines, qui vit seule dans un appartement, souhaite savoir le prix de sa facture d’électricité du mois de décembre. En allant consulter son nouveau compteur, elle peut y lire qu’elle a consommé 652 kWh pour ce mois. Sachant qu’1 kWh lui coute 0,16 euros, combien devra-t-elle payer ?
8-Quelles sont les conséquences environnementales de la consommation d’électricité dans le monde ?
• Tache finale :
• Correction de la tâche finale :
IV-Fiche de révision
• Fiche de révision :